Christian-Maar-Schule

An der Christian-Maar-Schule ist uns nicht nur wichtig, was unsere Kinder lernen – sondern auch wie sie wachsen: stark, selbstbewusst und konfliktfähig.

Deshalb hat der Elternbeirat sowie die Schulleitung gemeinsam mit der Trainerin Tanja Rödig das Projekt „Löwenstark im Leben“ ins Leben gerufen. Ziel ist es, Kinder, Eltern und Lehrkräfte auf die vielfältigen Herausforderungen des Schulalltags und der heutigen Gesellschaft vorzubereiten – mit Herz, Haltung und Handlungsfähigkeit.

Im April 2025 starteten die ersten Schulungen:

✅ Alle Klassen unserer Schule nahmen an altersgerechten Trainings teil – mit vielen praktischen Übungen, Gesprächen und Rollenspielen.

✅ Unsere Lehrkräfte und Sozialpädagogen wurden ebenfalls geschult, um das Gelernte im Unterricht und im Schulalltag weiterzuführen.

✅ In einem Informationsabend für Eltern wurde das Konzept vorgestellt und Fragen beantwortet.

Die Resonanz war durchweg positiv:

Die Kinder waren mit Freude dabei, konnten ihr Selbstbewusstsein stärken und haben wichtige Impulse für ein faires, respektvolles Miteinander erhalten. Auch unsere Lehrkräfte und Eltern waren begeistert – viele Inhalte lassen sich direkt im Alltag umsetzen.

Und wie geht es weiter?

„Löwenstark im Leben“ soll kein einmaliges Projekt sein, sondern langfristig wirken. Im nächsten Schuljahr wird es weitere Trainings geben – mit dem Ziel, das Gelernte zu vertiefen, einzuüben und dauerhaft in unserem Schulalltag zu verankern.

Wir danken dem Elternbeirat für die Initiative, Frau Rödig für die kompetente Begleitung – und natürlich allen Kindern, Eltern und Lehrkräften für ihre Offenheit und ihr Engagement! Das Projekt wurde größtenteils finanziert durch die KKH AktivLeben und dem Förderverein der CMS.

Gemeinsam machen wir unsere Schulgemeinschaft – löwenstark fürs Leben. 🦁

Wer macht mit?

72 Dritt- und Viertklässler unserer CMS beschäftigten sich am 20. März 2025 mit den verschiedenen Aufgaben des Mathematik-Wettbewerbs „Känguru“. Dieser fand bereits zum 31. Mal in Deutschland statt. Etwa  880.000 Schülerinnen und Schüler aus rund 12 600 Schulen nahmen in diesem Jahr daran teil.

Mit richtigem Rechnen, gutem Vorstellungsvermögen und geschicktem Kombinieren galt es, die 24 Multiple-Choice-Aufgaben zu lösen. Die Höchstpunktzahl in der Grundschule beträgt 120 Punkte. Bei den Fragestellungen ging es u.a. um die Anordnung von Zahnputzbechern, das Aufteilen einer Pizza und der Futterverteilung im Streichelzoo.

Als Preis für die Knobelei erhielt jede Teilnehmerin bzw. jeder Teilnehmer eine Broschüre mit den Aufgaben, Lösungen und weiteren Logikrätseln. Dazu gab es eine Urkunde sowie eine „Rätsel-Raupe“. Diese besteht aus 16 runden Körperteilen, die sich in verschiedene Formen bringen lassen.

Viel mathematischen Durchblick hatten unsere Wettbewerbsbesten. Vier Kinder der 3. und 4. Klasse können sich über attraktive Preise freuen: Knobelspiele als dritte Preise gingen an zwei Viertklässler, ein Forscherbuch erhielt ein Drittklässler als 2. Preis. Mit einem hochwertigen Strategiespiel wurde die bestplatzierte Viertklässlerin belohnt.  Sie erhielt zudem ein Känguru-T-Shirt für den weitesten Känguru-Sprung. Das ist die größte Anzahl von aufeinanderfolgenden richtigen Antworten.

Herzlichen Glückwunsch und viel Spaß beim Ausprobieren und Spielen!

Wer Gefallen an mathematischen Herausforderungen gefunden hat: Auch nächstes Jahr springt das Känguru vorbei, nämlich am 19. März 2026. Ich freue mich wieder auf rege Teilnahme. Wer macht mit?

Übrigens: Üben und spielen kann man jederzeit mit der Känguru-App.

Pia Kaufmann

Passend zu unserem Schulprofil „Musikalische Grundschule“ fuhren am Freitag, 04.04.2025 die beiden Lehrerinnen Frau Schorscher und Frau Eckert nach Windsbach, um eine Kooperationsvereinbarung mit dem „Windsbacher Knabenchor“ zu unterzeichnen.

Der weit über die Grenzen hinaus bekannte „Windsbacher Knabenchor“ eröffnet ab dem Schuljahr 2025/26 zudem einen Mädchenchor. Im Zuge dieser Neuerung wird es eine partnerschaftliche Zusammenarbeit mit der Christian-Maar-Schule und vielen weiteren Schulen in der Region geben.

Ziel dieser professionellen Partnerschaft ist es, die Schulen im Musikunterricht mit vielen praktischen Ideen zum Singen und zum Fördern der Kinderstimme zu begleiten. Das „Windsbacher Liederheft“ verhilft dazu, eine passende Liederauswahl für die Klassen zu treffen.

Musikbegeisterte Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern können sich darüber hinaus über vielfältige Angebote der „Windsbacher“ informieren.

Wir freuen uns sehr auf diese für beide Seiten gewinnbringende Zusammenarbeit.

Im Januar 2025 durften alle Schüler und Schülerinnen der 2. Jahrgangsstufe das interaktive Theaterstück „Pfoten weg“ im Markgrafensaal besuchen. Durch die Unterstützung von Herrn Krach (Weißer Ring) und der Stadt Schwabach konnte auch unsere Schule kostenfrei daran teilnehmen.

Das Kindertheaterstück, das der Weiße Ring zusammen mit dem Konstanzer Theater „Figuren Zauberei“ entwickelt hat, soll Kinder vor Übergriffen schützen.

Die Botschaft der Aufführung war: Kinder dürfen und sollen „Nein“ sagen!

Die Geschichte handelte von einer Katzenfamilie mit drei Kindern, welche Besuch von Onkel und Tante erhalten sollen. Die Katzenkinder stehen dem Besuch mit sehr gemischten Gefühlen gegenüber, da sie wieder einmal krakenartige Umarmungen und feuchte Schlabberküsse aushalten müssen. Aber durch ihre Tierfreunde und die Katzenfee erhalten sie Hilfe und lernen stark zu werden und sich zu wehren.

Spielerisch wurde so den Kindern der Unterschied zwischen angenehmer körperlicher Nähe und unangenehmen Berührungen nahegebracht. Sie lernten auf ihre Gefühle zu vertrauen und dass sie das Recht haben, „Nein“ zu sagen. Ebenso wurde verdeutlicht, dass man schlechte Geheimnisse weitererzählen soll und dies kein Petzen, sondern Hilfe holen ist!

Das Theaterstück hat die Kinder eng ins Geschehen mit einbezogen und dadurch wurde den Kindern auch bewusst, dass sie das Recht haben sich zu wehren, wenn Ihnen Berührungen unangenehm sind.

Im Anschluss an das Theaterstück haben alle Kinder noch ein Heft mit Arbeitsblättern erhalten und dann sind wir gemeinsam wieder in die CMS. 

Viele Kinder haben zur Nacharbeitung noch kurze Sätze über das Theaterstück geschrieben, oder ein Bild dazu gemalt und alles bei Frau Meyer abgegeben.